KTÖS Genel Sekreteri Maviş, eğitim sistemi ve kolej sınavlarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu

KTÖS’ün yazılı açıklamasına göre, Maviş, eğitim sistemi ve kolej sınavlarıyla ilgili düşüncelerini paylaştı. Diploma almanın eğitimdeki başarıyı ölçmenin yetersiz olduğunu vurgulayan Maviş, kolej sınavlarının çocuklarda stres ve baskı oluşturduğuna dikkat çekti.

KTÖS Genel Sekreteri Maviş: “Bütçe rakamları enflasyona yenik düştü”

Haberi Görüntüle

Maviş, geçmişte sınavsız girişin olduğu dönemlerde öğrencilerin daha fazla gezi, gözlem, laboratuvar çalışmaları ve sportif faaliyetlere yönlendirildiğini hatırlattı. Sınavların tüm çocuklardan özür dilenmesi gerektiğini belirten Maviş, eğitimde olumlu adımlar atılması ve potansiyel yaratıcılık becerilerine odaklanan bir gelecek tasarlanması gerektiğini ifade etti.

Maviş, “Artık üniversite mezunu olmak iyi bir iş sahibi yapmıyor insanları. Toplum olarak kendimize bakmamız gerekiyor. Kolej veya üniversite sınavları ezberci eğitimin en büyük dezavantajıdır. Çocuklar, potansiyel, yaratıcılık ve beceriye göre değerlendirilmiyor. Kolejlere sınavsız giriş mümkündür. Başarıyı, spor ve sanatsal faaliyetlerle öne çıkarak değerlendirmek istiyoruz” dedi.

Maviş, açıklamasını tüm çocuklardan özür dileyerek tamamladı ve sendika olarak ezberci eğitimi değiştirecek alternatifler geliştirmeye yönelik çabalarının devam edeceğini belirtti.