Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırıyoruz. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz. Veri politikamız ile ilgili aklınıza takılan tüm soruları iletişim formu üzerinden bizlere sorabilirsiniz.
Gündemi yakala, kullanıcıların ve yazarların haberlerini takip et!
Son Dakika
Yemek Tarifleri
Diğer
Gazeteler
Bölgelere Göre
İnteraktif
Bağlantılar
Siyasiler
Bizi Takip Edin
Yayın: 19.01.2025 - 10:56
Güncelleme: 19.01.2025 - 04:13
2258 kez okundu
Yeni araştırmalar, öğrencilerin akademik çalışmalarında giderek daha fazla bu tür teknolojileri kullanmaya başladığını ve ödev yapmanın neredeyse tamamen ortadan kalktığını ortaya koyuyor.
ChatGPT’nin Öğrencilerin Akademik Çalışmalarına Olan Etkisi
Pew Araştırma Merkezi’nin yaptığı son anket, 13-17 yaş arasındaki öğrencilerin yüzde 26’sının ChatGPT’yi okul görevlerinde kullandığını gösteriyor. Bu oran, geçen yılki verilere göre iki kat artmış durumda. Anket ayrıca, öğrencilerin büyük bir kısmının bu yapay zeka destekli araçları, araştırma yapmak, matematik problemleri çözmek ve kompozisyon yazmak gibi akademik çalışmalar için kabul edilebilir bir kaynak olarak gördüklerini belirtiyor.
Yapay Zeka Araçlarının Sağladığı Yardımlar ve Karşılaşılan Zorluklar
Yapay zeka asistanları, öğrencilere akademik çalışmalarında yardımcı olsa da, yapılan bazı araştırmalar bu araçların doğruluk oranlarının sınırlı olduğunu ortaya koyuyor. Örneğin, GPT-4’ün doktora düzeyindeki tarih sınavlarında test edilmesi, modelin doğru cevap verme yeteneğinin “şans eseri” doğruluktan çok daha iyi olmadığını ortaya koydu. Ayrıca GPT-4’ün çok basamaklı matematik işlemlerinde zorlandığı ve düşük doğruluk oranları sergilediği gözlemlendi.
Bununla birlikte, yapay zeka araçlarının eğitimdeki etkisi, bazı olumsuz sonuçlar doğurabiliyor. Son yapılan çalışmalar, ChatGPT kullanan Türk lise öğrencilerinin matematik testlerinde en düşük performansı sergilediğini gösterdi. Diğer araştırmalar ise, ChatGPT’nin araştırma materyalleri bulmayı kolaylaştırmasına rağmen, öğrencilerin içerik özetleme becerilerini zayıflattığını ortaya koyuyor.
Eğitimciler Arasında Yapay Zeka Araçlarına Dair Endişeler
Bu bulgular, öğretmenler ve eğitimciler arasında yapay zeka araçlarının okulda kullanımına karşı şüpheci bir yaklaşımın artmasına neden oldu. Birçok öğretmen, bu araçların öğrencilere yardımcı olmaktan çok, onların öğrenme süreçlerini olumsuz yönde etkilediğini düşünüyor. Eğitimciler, öğrencilerin özgün düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişmesinin, yapay zeka kullanımının olumsuz etkileriyle zayıflayabileceğinden endişe ediyor.
ChatGPT ve benzeri yapay zeka araçları, öğrencilere okul çalışmaları konusunda önemli kolaylıklar sunuyor. Ancak, bu araçların eğitimdeki etkisi karmaşık bir tablo çiziyor. Eğitimciler, öğrencilerin bu araçları doğru şekilde kullanabilmesi için daha fazla rehberlik ve denetim sağlamak gerektiğini düşünüyor. Bu bağlamda, teknolojinin eğitimdeki rolü hala büyük bir tartışma konusu olmaya devam ediyor.
Yorumunuz minimum 10 karakter olmalıdır. (0)
Ziyaretçi olarak yorum yapıyorsun, dilersen Giriş Yap
Henüz bildirimin bulunmuyor.